Autismo Infantil – O que é Sintomas

Transtorno autista ou autismo infantil quase sempre se desenvolve antes dos três anos e é caracterizado por comunicação verbal e não-verbal prejudicada, falta de interação social, interesse restrito, ritual ou outro comportamento.

Crianças com autismo freqüentemente possuem dificuldade extrema de desenvolver relações normais com outras pessoas. Eles tendem a não compartilhar seus interesses com amigos. Em muitos casos, estas crianças não são capazes de interpretar sinais não-verbais de comunicação, como expressões faciais. A maioria das pessoas com autismo têm algum tipo de problema com a linguagem e muitos nunca falam nada.

O autismo é uma doença que ao longo da vida varia em gravidade de casos leves em que a pessoa autista pode viver de forma independente, para formas mais graves em que o paciente necessita de apoio social e acompanhamento médico.

Existem bases físicas para o desenvolvimento do autismo, incluindo fatores genéticos, infecciosos e traumáticos. Infecção viral, incluindo a rubéola durante o primeiro trimestre da gravidez, têm sido estudado como possíveis causas do autismo. Crianças com síndrome do X Frágil ou esclerose tuberosa têm maiores taxas de autismo do que a população em geral. O autismo afeta homens quatro vezes mais do que as mulheres, e não há uma base genética para a doença.

Os sintomas do autismo variam muito, mas seguem um padrão geral. Nem todos os sintomas estão presentes em todas as crianças autistas.

Crianças autistas podem atuar relativamente normal durante os primeiros meses de vida antes de se tornar menos sensíveis aos seus pais e outros estímulos. Eles podem ter dificuldade com a alimentação ou a higiene pessoal; pode não sorrir, e pode colocar resistência ao ser abraçada.

Na infância eles tendem a ter um mundo proprio. Crianças autistas não brincam com outras crianças ou brinquedos da maneira normal, mas eles permanecem distantes e preferem brincar sozinhos.

Outro sintoma do autismo é uma extrema resistência à mudança de qualquer tipo. Crianças autistas tendem a querer manter os padrões de comportamento estabelecidos e um ambiente definido. Eles desenvolvem rituais, e pode tornar-se obcecado com um tema específico.

Outras anormalidades comportamentais que podem estar presentes são: ficarem olhando para as mãos ou bater os braços e as mãos, andar na ponta dos pés, balançando, birras, posturas estranhas, um comportamento imprevisível e hiperatividade.

O diagnostico correto do autismo é muito importante, pois a confusão pode resultar de um tratamento inadequado e ineficaz. A surdez é geralmente o primeiro diagnóstico suspeito, já que crianças autistas podem não responder normalmente aos sons e muitas vezes não falam.

Uma vez que a criança tenha sido diagnosticada com autismo, os pais devem se juntar aos médicos e especialistas para discutir o que é melhor para a criança. Na maioria dos casos, os pais são incentivados a cuidar da criança em casa.

Classes de educação especial estão disponíveis para crianças autistas, e mostram bons resultados. Programas de tratamento mais comportamentais incluem: instruções claras para a criança, elogios e recompensas imediatas, um aumento gradual na complexidade de comportamentos reforçados.

Os pais devem ser educados em técnicas comportamentais, para que possam participar em todos os aspectos dos cuidados da criança e do tratamento. A criança autista requer muito da atenção dos pais.

Medicação pode ser recomendada para tratar os sintomas específicos, tais como convulsões, hiperatividade, alterações de humor extremas, ou comportamentos auto-agressivos.

As perspectivas para cada criança depende de sua inteligência e capacidade de linguagem. Algumas pessoas com autismo se tornarem adultos independentes. A maioria dos autistas podem aprender a ter uma vida normal, mas podem necessitar supervisão durante a vida adulta.

 

 

 

 

 





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